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围棋学院九品教学之“小巧”篇:多谋虑 进不息


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http://sports.sina.com.cn/go/2018-05-20/doc-ihaturft2959534.shtml

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品味棋趣

品味棋趣

  围棋九品制最早始于三国时期,魏人邯郸淳根据曹操实行的九品中正制,将围棋划分为九品:一品入神,二品坐照,三品具体,四品通幽,五品用智,六品小巧,七品斗力,八品若愚,九品守拙,其中一品等级最高。“品”是我国古代围棋的等级,关于围棋九品的说法不仅是指棋艺高低,主要是描述棋手的精神境界的高低。

  在围棋的教育中,我们依然可以将“九品”与学生需要达到的水平和境界结合起来。今天我们来聊一聊棋艺的第六品——“小巧”,以及在教学中的些许感悟。

殚精毕思

殚精毕思

  “小巧”,南朝刘勰在其所著《文心雕龙》中提到:“博举品物,虽有小巧,用乖远大。”字面上来看,“小巧”意指小而灵巧、精细巧妙。在围棋棋艺上来说,意为“粗通盘间基本变化,虽不能大有布置,然善于思考,而纵横各有巧妙胜人。”

  “粗通盘间基本变化”,也就是基本掌握围棋的最常见定式变化和定型手段。序盘阶段的这些下法,既需要死记硬背,更要灵活应用。记和背,是通过反复加强记忆,将这些知识通过实战的应用,“内化”成为自己的东西。另外,随着人工智能对围棋的影响,围棋学院还会给学生们介绍时下AI常用的布局定式,让小棋手们吐故纳新,接收人工智能带给我们的“新思维”。

  “善于思考”,启发和引导学生思考,将被动式的思考改为主动思考、善于思考、换位思考、更深入的思考。

  如何换位思考呢?围棋又叫手谈,意思是通过棋子进行心灵的交流。下围棋必须学会站在对方的角度思考,只有这样,你才能对可能产生的结果有一个大致的预判,从而选择自己期望的结果。延伸到棋盘之外,其实跟任何人打交道都是这样,你要学会站在对方的立场去考虑问题,再结合自己的目标,实现双赢,这才是最好的做事方法。

专心一致

专心一致

  “纵横巧妙”,也就是在棋盘上运用好的构思,培养出出色的大局观。一盘棋的胜负,是由很多个小的战役结合在一起,最后综合得出一场战争的结果,这里有一个很重要的因素,就是取舍。面对每一个局部,让小棋手们选出几个选点然后再逐一判断得失,让他们在每一个局面片段中随时进入“判断”的情景。并告诉小棋手们:我们的人生其实就像一盘棋,每一天都会面临无数次的选择,每一次选择都是一次取舍的过程。很多事情不是我们不能做,而是我们选择了不做。有所得必有所失。我们要做的是每一次的所得大于我们所失去的,就算成功。

  老子说:“知人者智,自知者明”。围棋会让学棋的少年们更加睿智,虽有小巧、博举品物,精进不息。

  新浪围棋学院采用九品制教学升级体系,教学内容涵盖围棋技术、围棋礼仪、现代围棋常识、围棋历史知识和国棋文章撰写,致力于培养学员多方面综貪能力。新浪围棋学院是与科技和媒体密切结合的国棋培训机构,有人工智能助教和陪练,学员不但能参与录制围棋节目,更可以参加新浪棋牌频道组织的各项国棋交流活动。更有趣更科学更全面更时尚!

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  (学院君)



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